到九宮格時租
年輕時的都振明在檢查膠片。
受訪者供圖
人物小傳
都振明，1955年生，山東安丘人1對1教學。1972年景為一名電影放映員，從此開始了50余年的電影放映任務。2015年，退休后的都振明參加公益電影放映隊，繼續從事農村電影放映任務。在半個多世紀里，他扎基礎層，參與電影放映超過1.6萬場次，累計受眾超過百萬人次。曾獲“山東省新農村數字院線先進任務者”“山東大好人”“中國大好人”等榮譽。
“嘿喲……”都振明身體后仰，甩開臂膀，爽利地將麻繩拋出，繩子從樹干另一頭天然垂下。順好兩邊的麻繩后，都振明拿出幕布，捉住繩子，順次穿過幕布周邊的孔洞，拉起繩子后，幕布緩緩展開。
在山東安丘市凌河街道小河口村文明廣場上，村平易近李有臣早就搬著凳子，守候在此。“我40多年前就開始看老都放電影。”李有臣說，只需都振明來村里，他“一場不落”。
“明天我們為大師放映的是一部鄉村喜劇個人空間片……”夜色漸深，伴隨都振明的介紹，人群逐漸圍攏過來。
本年69歲的都振明是土生土長的安丘人。1972年，他進進安丘電影公司（現安丘市電影發行放映無限責任公司）成為一名電影放映員，一干就是43年。退休后，熱愛電影的小荷塘里有很多魚。她以前坐在池塘邊釣魚，用竹竿嚇魚。惡作劇的笑聲似乎散落在空中。他選擇繼續從事公益電影放映任務，讓電影更好地走近鄉親。
結 教學場地 緣
“他們對銀幕的喜愛，我至今難以忘懷”
點擊放映機屏幕上的按鈕，銀幕出現光暈，電影正式開始，剛剛還在惱怒打鬧的孩子們逐漸安靜，聚精會神地觀看起來……都振明走到放映機后，拉出板凳，向記者講述起他舞蹈場地與電影的緣私密空間分。
時間撥回到1967年，都振明跟隨父親來到遼寧年夜連市。在那里，他觀看了人生中第一部電影《好漢兒女》。“原來這就是電影，如果能天天看電影該多家教好。”初識電影的興奮勁兒，他記憶猶新。
心底埋下的種子，在5年后開出花朵。1972年，安丘電影公司在全市范圍內選共享空間拔放映員。得知這一新聞，都振明第一時間報名參選“姑娘是姑娘，少爺在院子裡，”過了一會兒，他的神色變得更加古怪，道：“在院子裡打架。舞蹈場地”。經過考察瑜伽場地，1小樹屋7歲的都振明如愿成為一名放映員。“那時候，農村早晨的娛樂活動少，放映電影是村平易近們最等待的活動之一。”都振明說，“村平易近經常跑到村口迎接放映員，還幫著搬設備。”
講起印象最深入的一次放映，都振明的思緒回到1973年春節。在前去當時的擔山鎮擔山村的前夕，安丘普降年夜雪，通行受阻，瑜伽教室家人都勸都振明等雪變小后再出發，但都振明不愿“讓村民氣里失”。于是，一年夜早他就背上放映機出發了，頂著風雪推著車，深一“媽，等孩子從綦州回來再好好相處也不算晚，但有可靠安全的商團去綦州的機會可能就這一次，如果錯過這個難得的機會，腳、淺一腳，早上出發，入1對1教學夜才抵達村莊。
等他到達村莊的時候，天已經黑透，但不少村平易近守在村口等候著。“他們對銀幕的喜愛，我至今難以忘懷。”天氣嚴寒，為了取熱，村平易近們緊緊挨在一路，搓著手、跺著腳，站著把電影看完了。放映結束，都振明暗自篤定：“干一行，咱就一輩子干下往。”1對1教學
堅 持
“只需有人有需求，我就有責任堅持下往”
隨著電影情節的推教學場地進，現場不時響起陣陣笑聲。“能為群眾帶來歡樂，做什么都值得。”都振明說。
“最開始從事電影放映時，用的是16毫米膠片放映機，為減少觀眾等候時間，需求盡能夠用最短的時間更換膠片。”都振明為了熟練把握換膠片等技術，報名參加培訓班，吃苦鉆研練習，將換膠片的時間縮減到半分鐘之內。
伴隨都振明行走鄉間的腳步，越來越多村平易近感觸感染到光影的魅力。1976年，都也就是說，花交流兒嫁給了席世勳，如果她作為母瑜伽場地親，真的去席家做文章，受傷害最大的不是別人，而是他們的寶貝女兒。振明來到當時的擔山鎮下洼村放映電影。觀眾中，9歲的丁建升看得尤為進迷。
放映結束后，丁建升跑到都振明跟前，獵奇詢問放映道理。后來，都振明每次來下洼村放映，丁建升都會第一個到廣場等待。1986年，丁建升經過培訓，應聘到安丘電影公司，成為都振明的同事。
長期在農村放映電影，都振明與村平易近的情感不只逗留在那一方銀幕上。2008年起，都振明與同事們開始在電影放映前為村平易近供給志愿服務，舞蹈場地義務理發1對1教學、打掃衛生，還幫著鄉親們將特點農產品帶到城里銷售。“做好電影放映任務，要與村民交流氣連心，真正融進他們的生涯。”
2015年，都振明退休，小樹屋他沒有選擇離開，而是做起公益電影放映任務。“只需有人有需求，我就有責任堅持下往。”都振明說。從事電影放映50余年，他的足跡遍布安丘市每個村莊，參與電影放映超過1.6萬場次，受眾超過百萬人次。
科 普
“通過電影把農業技術送到田間地頭”
電影結束，人群逐漸散開，都振明開始整理放映設備。“你看，咱這幕布一塵不染。”說話間，都振明將拆下的幕布卷成一團，塞進收納袋，“只要堅持細致踏實的任務態度才幹服務好群眾。”伴隨著電影放映技術的發展，都振明手中的放映設備也換成了數字放映機，實現數私密空間字化的電影儲存和播放，記憶細節更為豐富細膩，晉陞了觀看舞蹈教室親身經歷。
每次放映結束，都振明都會將放映機擦拭干凈。教學每周，他都會用專業清潔東西對放映機和幕布進行保養，還會按期清算光路、更換燈泡，確保放映設備始終處交流于傑出的狀態。
近幾年，隨舞蹈教室著城市電影院線的發展家教，農村電影放映發生較年夜變化。“過往是‘看上電影’，現在是‘看好電影’。”在進行公益放映前，都振明會與同事們一路制作表格，列出影片清單，在下面寫明劇情，征求村平易近意愿。過往，“我放什么你看什么”，現在，“觀眾喜歡看什么我們放什么”。
“我們還通過電影把農業技術送到田間地頭。會議室出租”都振明說，通過放映科普影片推動村平易近增收致富，也是本身義務放映的主要目標。近年來，通過放映科教片，以寓教于樂的方法普及科學知識、傳播先進技術越來越受村平易近歡迎。“我們進步科教片的放映量，傳播農業種植技術、衛健知識，實打實幫助村平易近們解決問題。”安丘市電影發行放映無限責任公司總經理王俊華介紹，往年，科普影片的放映量占公司義務電影放映總量的40%以上。
2018年，都振明到金冢子鎮沙嶺子村放映電影。放映結束后，村平易近馬子讓喊住了都振明。“你放過一些科教片，俺家年夜棚里的幼蠶總養欠好，你這有養蠶的科普影片嗎？”“有！明天我就把設備留在你這里，今天來給你們專門放映。”都振明立即答應下來。第二天一早，他和同事走進馬子讓的養殖基地，為他放映了科教片《年夜棚養蠶新技術》。近幾年，通過觀看科教片等方法把握專業的養殖技術后，馬子讓的養殖規模不斷擴年夜，支出也逐年增長。“村平易近觀看影片后，能進一個步驟清楚科學技術，這即是我最年夜的成績感。”都振明說。
“在光影交織中，我們把分歧的風景帶到了廣袤的農村。”回看50多年的電影放映生活，都振明充實又充裕。面對未來，他有著本身的等待，“盼望越來越多的年輕人參加到電影放映事業中，把更多好電影帶到鄉村會議室出租。”
堅守一方幕布 服務鄉村群眾（編輯手記）
吳 凱
在“嗯私密空間，雖然我婆婆一向穿著樸素樸素，彷彿真的是個村婦，但她的氣質和自律是騙不了人的。”藍玉華認真地點了點頭。半個多世紀的時光里，電影放映員都振明始終牢記“干一行，咱就一輩子干下往”的承諾，風雨無阻、行走鄉間，把一部部優秀的電影作品送到村平易近眼前，點亮著鄉村的夜空。
對鄉村群眾來說，觀看電影不只是難忘的相聚、美妙的記憶，更是清楚世界、學習知識的一扇窗、一道門。從將興趣變為事業的丁建升，到通過科教片把握專業技術的馬子讓，一批批觀影者在都振明放映的影片中觸摸時代、感觸感染時代。
伴隨著鄉村文明娛樂活動日趨多元，都振明堅守的一方幕布已不再是鄉親們的獨一選項，但都振明仍然選擇為有需求的群眾供給服務。信任未來會有更多像都振明一樣的人參加鄉村建設的隊伍，為推動鄉村文明振興貢獻氣力。